UN PROJET ? |
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06 60 16 42 79 |
CATALOGUE |
13
domaines de formation. |
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Aide à domicile
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Maladie mentale, exclusion et isolement social : quelle intervention dans le cadre de l’aide à domicile ?
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Public |
Intervenant au domicile de particuliers dans le cadre du métier d’aide à domicile. |
Objectif
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Comprendre les problématiques spécifiques liées à l’exclusion et à l’isolement social et leur répercutions psychologiques.
Comprendre les troubles du comportement liés à la maladie mentale et à la souffrance psychique.
Développer une approche relationnelle adaptée favorisant la démarche d’accompagnement et d’aide à la personne.
Gérer les troubles du comportemen.
Adapter sa pratique professionnelle aux spécificités des publics.
Proposer un mode d’accompagnement globa. |
Pré requis |
Aucun pré-requis particulier n'est attendu pour participer à ce module. |
Durée
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14 heures |
Intra
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Oui |
Inter
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Non |
Prix |
Nous contacter.
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Délai d'accès |
La veille de la date de démarrage de la formation (pour pouvoir vérifier la faisabilité),
de plus la date de démarrage est stipulée sur le devis ou sur la convention de formation (après acceptation du devis). |
Accessibilité aux locaux |
HIITT assure une accessibilité physique
à ses locaux, ces derniers étant dotés
d'un plan incliné de portes double
battant. Mais aussi grâce au choix de la
numérisation, une accessibilité aux
documents supports papier et vidéo (si
ils sont prévus) sur les plateformes
utilisables par les participants. |
Modalités d'accès |
L'accès à notre action de formation
n'est pas soumise
au
passage de tests, ou d'entretien
préalable. Un dossier d’inscription
doit être renseigné. L'ensemble des
documents administratifs vous est
ensuite transmis par courrier postal.
L'inscription est réputée effective
après retour par vos soins de la
convention de formation signée. |
Modalités
d'évaluation |
HIITT propose communément deux types
d'évaluations visant à vérifier la
captation des connaissances tout au long
de l'activité de formation. En effet des
évaluations formatives, même si dans
certains cas elles restent orales, sont
effectuées dans le but de vérifier
individuellement la captation des
savoirs. En fin de formation une
évaluation formative est effectuée de
manière à vérifier si les objectifs, en
termes de transmission des savoirs, sont
atteints. Les participants sont aussi
sondés sur la satisfaction ressentie à
chaud au travers de 10 questions.
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Méthodes mobilisées |
HIITT propose communément une
méthodologie de formation alternant
exposé théorique et exercices
d'application, ou jeux de rôles, ou
dispositifs permettant d'expérimenter
les apports théoriques. |
Merci de nous contacter pour plus
d'informations sur le tarif.
Il est important de nous contacter amont, pour nous permettre de favoriser l'accueil de personnes en situation de handicap, et garantir la disponibilité d'une logistique adaptée.
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Doc:
20220513_Qual_Mod_Form_V01. |
Exclusion, isolement social et répercutions psychologiques | Définition de l'exclusuion, de l'isolement social.
Facteurs à l'origine de ces situations.
Vécu de la personne.
| Les troubles du comportement | Définition de la maladie mentale.
Les troubles et pathologies les plus fréquents (schizophrénie, paranoïa, troubles maniaco-dépressifs, dépression, syndrome de Diogène…).
Principaux troubles du comportement en lien avec la souffrance psychique et les situations d’exclusion.
Incidence sur le mode de vie.
Le rapport au lieu de vie.
| Approche relationnelle | Savoir être et savoir faire auprès de personnes présentant une fragilité psychologique.
Les conduites à adopter face aux troubles du comportement.
Gestion de l’agressivité.
Les modes de communication.
| Adapter sa pratique professionnelle | Les besoins de la personne.
Les modes d’intervention : favoriser l’adhésion de la personne, mobiliser la personne dans la démarche d’aide, respecter le mode de fonctionnement de la personne.
Les limites de l’intervention.
Approche pluridisciplinaire, professionnels médico-sociaux et dispositifs d’accompagnement spécifiques.
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